Modelo Presencial Asistido por tecnología

MODELO PRESENCIAL
ASISTIDO POR TECNOLOGÍAS

Nuestras clases no han cambiado, se han transformado en nuevas experiencias de aprendizaje potenciadas por las tecnologías. Este nuevo modelo que hemos implementado en la Universidad Veritas no es un modelo virtual, aunque se imparta en línea a través de internet. Se trata de un universo expandido en el que los estudiantes, desde cualquier parte del país - y del mundo - pueden asistir a sus clases haciendo uso de recursos que los profesores han preparado para que cada uno lo disfrute a su propio ritmo y vaya desarrollando sus proyectos de curso con la guía constante de los profesores que se conectan a la misma hora de la clase para impartir conocimiento, revisar el desarrollo de las actividades de aprendizaje y resolver dudas en vivo. Este modelo une lo mejor de cada mundo y lo mezcla en una experiencia de intercambio de conocimiento e interconexión humana sin precedentes.

CALIDAD CONSTANTE, MISMOS OBJETIVOS

CALIDAD CONSTANTE,
MISMOS OBJETIVOS

Aprovechamos la experiencia en educación que hemos acumulado en más de 50 años junto con el uso adecuado de las tecnologías para garantizar que nuestros estudiantes desarrollen las competencias y alcancen los objetivos de aprendizaje en cualquier entorno, demostrando la gran capacidad de adaptación que tienen los diseñadores, animadores, fotógrafos y cineastas para encontrar soluciones creativas y ver el mundo desde una perspectiva diferente.

Nuestros profesores trabajan con una taxonomía que les permite identificar procesos cognitivos de orden inferior y de orden superior para el diseño de actividades que les permita cumplir con los objetivos de aprendizaje. Los profesores evalúan las competencias requeridas del curso utilizando las estrategias, recursos y metodologías más innovadoras, y necesarias para generar nuevos conocimientos con rigor académico.

COMPARTIMOS BUENAS PRÁCTICAS

COMPARTIMOS
BUENAS PRÁCTICAS

Nuestros profesores están entregados completamente a sus estudiantes y no desean nada más que tener una experiencia positiva independientemente de las circunstancias. Cuando todos se enteraron de que tendrían solo 24 horas para mover la instrucción a un Modelo Presencial Asistido por Tecnologías, naturalmente comenzaron a trabajar más duro, durante largas jornadas, para descubrir las mejores prácticas y compartirlas entre ellos de manera proactiva, planeando nuevamente las clases para convertirlas en una experiencia de aprendizaje única y generando cientos de recursos para que los estudiantes puedan acceder a los contenidos de diversas formas.

UN RETO SIN PRECEDENTES

UN RETO SIN
PRECEDENTES

(ESTÁ BIEN SI ALGO SALE MAL)

Nuestros profesores han pasado meses planeando los cursos de las carreras para impartirlos de forma presencial, usando Canvas para preparar los recursos y grabando videos en algunos casos. Sin embargo, este cambio repentino de modalidad se ha convertido en un reto sin precedentes, ya que hemos contado con muy poco tiempo para prepararnos, y estamos planificando y enseñando simultáneamente para adaptarnos al cambio. Ante esta situación algo no puede salir tan bien como lo pensamos, pero está bien, todos debemos reconocer hasta donde llegan nuestras capacidades y buscar ayuda cuando las cosas no se dan como esperábamos. Esta situación representa un reto y una oportunidad para todos: docentes, estudiantes y personal de apoyo.

HABILIDADES BLANDAS Y DE APRENDIZAJE

HABILIDADES BLANDAS
Y DE APRENDIZAJE

En el transcurso de la vida nunca paramos de aprender, hasta de las situaciones difíciles se sacan cosas buenas. Si bien en el ámbito laboral, las habilidades “duras” se pueden aprender y son necesarias para realizar las actividades correctamente, las habilidades blandas son muy importantes, ya que corresponden a los atributos personales que ayudan a las personas a orientar su trabajo de forma autónoma, organizando mejor su tiempo y orientado a obtener resultados. Entre las habilidades blandas, también llamadas sociales, se destacan las habilidades de comunicación y la capacidad para aprender a lo largo de la vida. Estas habilidades se ven potenciadas cuando un estudiante se hace cargo de su propio aprendizaje y se organiza para cumplir con sus tareas.

JUNTOS SOMOS MÁS FUERTES

JUNTOS SOMOS
MÁS FUERTES

Fascinados por el desarrollo profesional, con el profundo deseo de aprender y de crecer, animamos a nuestros docentes y estudiantes a cultivarlo igualmente día a día. El aprendizaje es el eje de nuestra misión porque creemos en el potencial infinito de cada individuo. Nos enfocamos en unir nuestras fortalezas en un ambiente de enseñanza y aprendizaje estimulante y enriquecedor. Sin embargo, creemos en la importancia de la flexibilidad permitiendo que nuestros talentos encuentren su equilibrio y prosperen en todas las áreas de su vida, principalmente en situaciones como la que estamos enfrentando donde juntos, somos más fuertes.

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